Scenariusz inscenizacji „W oczekiwaniu na święta”. 12.12.2013 rok. Scena 1. Dzieci podczas występów siedzą na scenie w wyznaczonych miejscach. Starszaki wcielają się w role Skrzatów, Pani Zimy, Reniferów i Mikołaja; Średniaki-śnieżynek i bałwanków; maluszki-krasnali. 1. Piosenka inscenizowana „Pada śnieg”. CD nr1 Najważniejsze wydarzenia miesiąca: dzień dzisiejszy i Dzień Chłopaka – 27. II. Nie trać głowy! Na początek 10 przy­kazań szczęśliwego ucznia w nowym roku szkolnym: III. Człowiek rodzi się zmęczony i żyje, aby odpocząć. IV. Kochaj swoje łóżko jak siebie samego. III. Odpoczywaj w dzień, abyś mógł spać w nocy, IV 1Wprowadzenie do tematu lekcji-układanie puzzli. Przecież to ich dzień. Scenariusz zajęć dla dzieci i rodziców na dzień otwarty w przedszkolu. Scenariusz zajęć Temat zajęć. Rozbudzanie ciekawości poznawczej zaaktywizowanie dziecka 2. Wręczenie dzieciom upominków z okazji ich święta słodyczy. Od ostatniego dziecka do pierwszego. Kobieta, która dała życie małemu dziecku, zasługuje na ogromne uznanie, szacunek. W końcu to ona poświęca wiele dla swoich małych lisów. Nic dziwnego, że za granicą święto to obchodzono wcześniej, w XVII wieku. W niedzielę w listopadzie organizacje mają zazwyczaj krótszy dzień roboczy. nam należy się Dzień Dziecka! Dziecko . Powiem Wam w sekrecie po cichutku wyrosły mi nowalijki . dla Mamy w ogródku! Dużo się napracowałam, jakiem Dominika – No, ale jest dla Mamusi rzodkiewka i sałata. A tutaj marchewka młoda- Niech Mamusi zdrowia doda . Wszystko to od Dominiki dla Mamusi na Dzień Matki. A co jeszcze lubią nasze SCENARIUSZ Dzień 5 Temat: W rodzinie pomagamy sobie wzajemnie. Cele ogólne: 1. Kształtowanie pozytywnych relacji w rodzinie. 2. Poszerzanie słownictwa czynnego. 3. Rozwijanie wyobraźni twórczej. Przebieg dnia: 1.Rozwiązywanie zagadek dotyczących członków rodziny i wskazywanie rozwiązań na obrazkach. 1Y2Mlp. Dzieci wchodzą na scenę naśladując pociąg — jedno za drugim, trzymają się za łokcie. I Jedzie pociąg po torze,od stacji do pociągu podróżnii wspomnienia z wakacji. II Adam wiezie góry,które pożegnał garść muszelekznad leśnego jeziora. III Inka fale biegnąceuparcie do boje czerwoneuwiązane w szeregu (...) IV Z każdego wagonusłońce pozdrawianas ręką V Za pociągiem pędziwakacyjna piosenka. (Jałowiec J. Jedzie pociąg) Dzieci stają przodem do publiczności. I Żegnajcie, letnie już powracać do czerwienią się liściedębów, jesionów i nam, szkoło radosna,grająca dzwonkiem co rano!Dzień dobry, szkoło i łąko, dobranoc. (Kubiak T. Dzień dobry, szkoło) II Był plecak na plecachi były walizki,a teraz wakacje i teczkiczekają na wszystkichi zaraz zawoła w tornister, czy też w teczkę,weź wakacji choć troszeczkę. (Chotomska W. Do widzenia, wakacje) III Już za nami ciepłe lato,cień głęboki, upał, burze,ale mamy wrzesień za toi najczystszy błękit w górze. (Janczarski Cz. Wrzesień) Wchodzi dziecko przebrane za WRZESIEŃ. Na głowie ma kapelusz przybrany jesiennymi liśćmi. W ręku trzyma koszyk z owocami. Na szyi ma zawieszoną dużą kartkę z kalendarza z widocznym napisem WRZESIEŃ. Stawia koszyk na ziemi i z kieszeni wyjmuje list. WRZESIEŃ Pachnie siano, koniczyna,babie lato z wiatrem leci...A ja, Wrzesień, list zaczynam,ciepły list do wszystkich Wam życzyć(...) Wiele okazji wymaga rozrywki - nic wyszukanego, po prostu coś, co przerwie przepływ i sprawi, że wszyscy ożyją i będą uważni. Skits świetnie sprawdzają się w tej sytuacji, jak i wielu to bardzo krótka gra, zwykle wykonywana w nieformalnym otoczeniu. Skecz wymaga bardzo niewielu rekwizytów i niewielkiego przygotowania. Skits są używane w szkołach, na obozach, na konferencjach i zjazdach związanych z pracą oraz w wielu innych miejscach. Skecze mogą trwać nawet minutę, dwie lub znacznie dłużej i mogą obejmować tylko jedną osobę lub wiele części mówiących. Czytaj dalej, aby poznać wybrane pomysły na skecze i kilka pełnowymiarowych skryptów skeczów, których możesz używać na wiele różnych okazji, w grupach i w różnym wieku. Spis treści 1 Skits for Bully Butch2 skecze dla Scena połowu3 umiejętności w miejscu Co tam jest?4 skecze religijne i Little Mister Skit5 skeczów na Niewidzialna Za mało skoku ze spadochronem6 skeczów dla Przystanek Zgadnij, kto skoczy7 skeczów dla Tylko Alien Arms8 scenek Powiązane posty Skits for SchoolRadzenie sobie z poważnymi sytuacjami za pomocą skeczu tworzy przesłanie, które pozostaje w pamięci uczniów, zwłaszcza jeśli wstawisz trochę humoru. Sceny dotyczące poważnych sytuacji, takich jak nadużywanie narkotyków lub uzależnienia, są obsługiwane w delikatny, ale skuteczny sposób. Ten poważny skecz zawiera przesłanie dotyczące ButchNa placu zabaw jest łobuz, ale jedno dziecko go nie ma. Chociaż łobuz chce walczyć, Bobby planuje podstęp, aby go powstrzymać. Postacie: Bobby, grany przez stosunkowo małe dzieckoBully Butch, grany przez większe dzieckoInne dzieci (tyle, ile chcesz) Grupa dzieciaków biegnie po scenie. To wnęka i gonią się nawzajem. Jeden kopie piłkę. Bully Butch wchodzi i zostaje otoczony przez inne dzieci. Chwali się głośno sobą, popycha dzieciaka, chwyta czyjeś pudełko na drugie śniadanie i kopie piłkę. Bully Butch zaczyna czepiać się Bobby'ego, nazywając go „Wimp”. Inne dzieci stoi na swoim miejscu, nie odpowiadając Bully Butch. To sprawia, że ​​Bully Butch jest jeszcze bardziej szalony, a on staje się głośniejszy i bardziej agresywny. W końcu mówi: „Tak mnie wkurzyłeś, że cię uderzę!”Bobby mówi: „Śmiało. Ale ja ci nie oddam. Jesteś tylko łobuzem i zaczepiasz tylko kogoś mniejszego od siebie ”.Bully Butch woła Bobby'ego „Kurczaka!” Bobby odpowiada: „Nie boję się ciebie. Jeśli mnie uderzysz, zostaniesz wyrzucony. Śmiało.'Chłopcy zaczynają się okrążać. Kiedy Bobby udaje się stanąć za Bully Butch, chwyta go w pasie i wisi. Bully Butch próbuje strząsnąć Bobby'ego, ale nie może tego zrobić. Inne dzieci uważają to za zabawne i zaczynają się śmiać. Bobby puszcza tak nagle, że Bully Butch upada na ziemię. Bobby ucieka, podczas gdy inne dzieciaki śmieją się z Bully Butcha. Bobby woła przez ramię: „Myślę, że twoje dni zastraszania się skończyły!”Skecze dla dzieciHumorystycznie napisane skecze łączą się z młodzieżą, a wiadomości są przedstawiane w lekki sposób. Dla bardzo małych dzieci niech odgrywają rymowanki, takie jak Jack i Jill. Spotkania szkolne, takie jak dni otwarte, dają dzieciom możliwość występu, podobnie jak przyjęcia urodzinowe. Spróbuj użyć rekwizytów lub marionetek, aby skecze były bardziej zabawne i Catch Skit Postacie: Cztery osoby, trzech bawiących się mężczyznami łowiącymi ryby i jeden grający młodego chłopca, który stoi w niewielkiej odległości od trzech mężczyzn. Rekwizyty: Wędki - zalecane, ale nie wymaganeMłody chłopak przybywa do łowiska, rzuca żyłkę i natychmiast łapie rybę. Trzej mężczyźni pokazują niespodzianki poprzez gesty i język ciała. Młody człowiek zarzuca linkę jeszcze dwa razy, za każdym razem przypominając pantomimą holowanie ryby. Teraz trzej rybacy zaczynają omawiać połowy młodego chłopca, używając wyrażeń takich jak: „To tylko szczęście”.„Musi być tam, gdzie on stoi”.„Ciekawe, czego on używa jako przynęty”.W końcu mężczyzna najbliżej chłopca pyta: „Jak to się stało, że złowiłeś trzy ryby, a łowimy tu od wczesnego rana i nie złowiliśmy żadnej?”.Chłopiec odpowiada: „Ru raffra reep re rorms rarms”.Inny z mężczyzn twierdzi, że „On musi mówić w obcym języku”.Chłopiec zwija kolejną rybę, mówiąc: „Ru raffra reep re rorms rarms”.Chłopiec patrzy na nie, udaje, że wypluwa swoją przynętę w dłoń i mówi: „Musisz utrzymywać robaki w cieple”.Trzeci mężczyzna mówi: „To obrzydliwe”.Chłopiec pantomimy wkłada przynętę z powrotem do ust i kontynuuje do pracy Szkice do odgrywania ról Celem tych scenariuszy jest pomoc pracownikom w zrozumieniu, jak złość i krzyki nic nie dają. Uczy ich również wspólnej pracy w poszukiwaniu rozwiązań. Twórz scenariusze, w których pracownicy:Ustal priorytety w kalendarzu pracy na dany dzieńKoordynuj pracę lub spotkanieOmów zachowanie lub wyniki pracowników na małe grupy, aby odegrać te scenariusze. Najpierw niech spokojnie odegrają swoje role, a potem z gniewem odegrają tę samą tam jest?Zabawny, szybki i prosty, ten skecz nie wymaga żadnych rekwizytów i można go wykonać wszędzie. Przesłanie jest takie, jak szybko podążamy za kimś bez zastanowienia i wziąć udział cztery lub więcej osób. Wyjaśnij, że uczestnicy mają śledzić każdą akcję, którą zobaczą, bez osoba wchodzi do obszaru patrząc w górę. Druga osoba wchodzi, obserwuje pierwszą i również podnosi głowę. Trwa to, dopóki wszyscy uczestnicy nie spojrzą w ostatniej osobie, aby zwróciła się do osoby obok siebie i zapytała: „Na co wszyscy się gapicie?”Inni ludzie powiedzą, że nie która weszła pierwsza, mówi: „Nie mam pojęcia, na co wszyscy patrzycie, ale pomagam mojemu sztywnemu karkowi poczuć się lepiej!”.Skits religijne i chrześcijańskieObozy kościelne, szkółki niedzielne i spotkania religijne dla nastolatków to świetne miejsca na skecze. Wybierz werset biblijny i nadaj mu nowoczesny charakter. Dołączyliśmy następujący skecz odpowiedni dla każdego wieku lub wydarzenia Mister SkitAby przygotować się do tego skeczu, będziesz potrzebować papieru na znaki i rolkę taśmy. Postacie: NarratorMały panOsiem „Mister Men”„Big Mister”Narrator: Mały Pan znajduje w tej zabawie owoc Ducha z miłością, radością i Mister: Wchodzi ze znakami przyklejonymi do ubrania, które mówią: MIŁOŚĆ, RADOŚĆ, POKÓJ, CIERPLIWOŚĆ, ŻYCZLIWOŚĆ, DOBRO, WIARA i KONTROLA Anger: Wchodzi i mówi: „Cóż, spójrz na siebie, panie Smarty, czy powinienem powiedzieć (patrząc na znak na jego tyłku)„ Mister Love Bottom? ”Little Mister: „Nazywam się Little Mister i co mogę dla Ciebie zrobić?”Pan Gniew (mówi szorstko): „Mam dużo złości!” Wskazuje na większy znak na piersi z napisem „ANGER”. 'Widzieć! Gniew! Gniew!! Nienawidzę tego! Nienawidzę tu być! I ja też cię nienawidzę! ”Mały Pan: „Może mógłbym Ci w tym pomóc”.Pan Gniew: „Pomóż mi z tym? Jasne, że możesz mi w tym pomóc! Mam tę złość, widzisz! I chciałbym to wymienić. Co mi dasz w zamian za ten gniew? To niesamowite, zobacz, co robi! ”Pan Gniew: Udaje, że uderza Małego Pana, który krzywi się z Pan: „Auć!”Pan Gniew: „Widzisz, złość jest niesamowita! Chcę trochę więcej!'Mały Pan: „Cóż, jeśli chcesz pozbyć się złości, dlaczego nie zamienisz go ze mną na coś bardziej użytecznego. Spójrz na mnie; Jestem pełen dobrych owoców! Mam MIŁOŚĆ, RADOŚĆ, POKÓJ, CIERPLIWOŚĆ, ŻYCZLIWOŚĆ, DOBRO, WIARĘ i SAMOKONTROLĘ. Który chcesz? ”Pan Gniew (chwyta Małego Pana, odwraca go brutalnie i patrzy na wszystkie znaki): W końcu mówi: „Przyjmę MIŁOŚĆ!”Mały Pan: „Naprawdę? Wiesz, że leży na moim Gniew (mówi wycierając oczy, jakby płakał): „W porządku, naprawdę przydałbym się”.Mały Pan ściąga napis MIŁOŚĆ z pośladków i wymieniają się znakami. Mały Mister klepie znak gniewu w Gniew klepie znak miłości na piersi i staje się odmienionym człowiekiem. Uśmiecha się, śmieje się i zaczyna niekontrolowanie Pan: „Jak ci się podoba?”Pan Gniew (podskakując i przytulając Małego Pana): „Uwielbiam to! Dziękuję Ci!' Odbija ludzie podchodzą do Małego Pana i zamieniają swoje złe znaki na dobre. Z nimi zachodzi ten sam rodzaj - „Jestem taki zdezorientowany. Kim jesteś? Gdzie ja jestem?'Mały Pan wręcza mu - „Przestań mnie niepokoić; przestań to robić, i tamto, i tamto! Aaargh !! Wezmę CIERPLIWOŚĆ ”.Wredny - „Jestem naprawdę wredny (przekręca ucho sklepikarza - och!) Widzicie, co mam na myśli? Potrzebuję Życzliwości ”.Źle - „Źle!”Mały Pan cofa się i mówi: „Nie rób mi krzywdy, weź trochę DOBRA!”Strach - „Boję się śmierci, porażki, zarazków, węży, pająków itp.! Wezmę WIARĘ ”.Poza kontrolą - „Nie mogę się powstrzymać (rzuca się na różne rzeczy i na podłogę). Potrzebuję samokontroli ”. Ma Pan stoi w Mister wchodzi i patrzy na wszystkie złe znaki na Little Mister. Pyta: „Mały panie, co ci się stało?”Mały Pan: „Wow, Big Mister, przydarzyło mi się dzisiaj wiele złych rzeczy. Ci pomieszani panowie mieli wiele problemów ”.Wielki Pan: „Hej, zostało mi trochę dobrych owoców. Co byś chciał?'Mały Pan (patrzy na znaki na Big Mister): „Hmm. Zobaczmy, który, który? ” W końcu mówi: „Wezmę RADOŚĆ!”Wielki Pan zdejmuje swój znak radości i klepie go w czoło Małego Pana, śmieje się i mówi: „Proszę bardzo! Trochę radości tylko dla Ciebie, mały panie! ”Mały Pan i Wielki Pan odchodzą obok Pan: „Kocham Cię, Big Mister!”Wielki Pan odpowiada: „Kocham Cię Mały Panie”.Pismo: Galacjan 5: 22-23. Wiadomość: Sposób, w jaki odpowiadamy innym, może mieć ogromny wpływ. Jeśli jesteśmy gotowi zamienić miłość na nienawiść i wiarę na strach, możemy zmienić życie for CampObozy letnie i dzienne to idealne miejsca na skecze. Mogą być używane do rozrywki przy ognisku lub do wypełnienia czasu oczekiwania na rozpoczęcie posiłków lub ławkaWiele osób widziało już ten skecz. Dodaliśmy kilka odmian, aby uczynić skecz nowym i zestaw wymaga od 4 do 8 obozowiczów, w zależności od tego, jak długo ma 1: wchodzi na scenę i kuca, jakby siedział na niewidocznej # 2: Podchodzi do # # 2: „Co robisz?”Obozowicz nr 1: „Po prostu siedzę na tej niewidzialnej ławce”.Camper # 2: „Czy mogę dołączyć do ciebie? „Kamper nr 1: „Jasne”.Kamper nr 2: Siada obok nr # 3: Powtarza okno kamper włącza się i powtarza, tworząc długą kolejkę obozowiczów siedzących na kamper podchodzi do kolejki Camper: „Co wy robicie?”Wszyscy obozowicze: „Po prostu siedzę tutaj na tej niewidzialnej ławce”.Last Camper: „Nie, nie jesteś. Przeniosłem tam ławkę ”. (Zwrotnica)Wszyscy siedzący obozowicze upadają. Wariacje: Dla każdej odmiany powtórz powyższe okno dialogowe, zmieniając zakończenie. #jeden Last Camper: „Nie, nie jesteś. Wczoraj przeniosłem tam ławkę ”. (Zwrotnica)Kamper nr 1: „Ale przeniosłem go tutaj dziś rano!”Ostatni obozowicz: „Och, ok!” (I siada z resztą) #dwa Po tym, jak ostatni obozowicz mówi: „Och, ok!” (I siada z resztą)Wchodzi jeszcze jeden Camper: „Co wy robicie?”Wszyscy obozowicze: „Siedząc na tej niewidzialnej ławce”.Jeszcze jeden Camper: „O nie! Właśnie skończyłem malować tę ławkę! ”Wszyscy obozowicze: „AAAAGH!” (Wstań i zetrzyj farbę z tyłu.) # 3: Jeszcze jeden Camper: „O nie! Właśnie skończyłem malować tę ławkę! ”Obozowicz nr 1: „Och, w porządku. Wszyscy mamy na sobie niewidzialne kombinezony malarskie ”. (Wszyscy wstają, rozpinają z przodu niewidoczne kombinezony i wychodzą.)Za mało spadochronów SkitTen zabawny skecz wymaga czterech obozowiczów, aby odegrali następujące role:PilotPrezydentObozowiczNajmądrzejszy człowiek na świeciePrzygotowanie: Ustaw 4 krzesła w kolumnie bokiem do publiczności. Te krzesła służą jako siedzenia w samolocie. Obozowicze powinni siedzieć w następującej kolejności: kamper z tyłu, następnie inteligentny człowiek i prezydent. Pilot stoi przy (do przylatujących pasażerów) „Dzień dobry. Powiedz mi, kim jesteś, abym mógł sprawdzić naszą listę pasażerów ”.Prezydent (co bardzo ważne): „Jestem prezydentem Stanów Zjednoczonych”.Pilot: „Witamy na pokładzie, panie prezydencie. Proszę usiąść.'Pilot powtarza to dla każdego pasażera, a oni reagują w następujący sposób:Inteligentny człowiek (bardzo ważne): „Jestem najmądrzejszym człowiekiem na świecie. Właśnie otrzymałem tę wspaniałą nagrodę „Inteligentnego faceta” i idę do biura, aby pomyśleć o ważnych sprawach ”.Camper: „Jestem kamperem w drodze na letni obóz”. (Lub wymyśl coś konkretnego dla swojej grupy).Pilot (po odpowiedzi każdego pasażera): „Witamy na pokładzie. Proszę usiąść.'Pilot (zajmuje miejsce): „To jest twój pilot. Jesteśmy dopuszczeni do startu. Proszę zapiąć pasy i cieszyć się jazdą ”.Samolot startuje i wszyscy przez kilka sekund wyglądają przez nerwowo patrzy na kontrolki, stuka przyrządy, a potem zwraca się do pasażerów: „Przykro mi, że mamy poważną awarię. Samolot traci wysokość i rozbijemy się za kilka minut. Będziemy musieli skoczyć na spadochronie w bezpieczne miejsce. Proszę za mną.'Pilot wstaje i idzie na tył samolotu, a Prezydent, Najmądrzejszy człowiek i kamper ustawiają się w kolejce za liczy spadochrony i zwraca się do pasażerów: „Mam więcej złych wiadomości. Mamy tylko 3 spadochrony ”.Prezydent (przepychając się obok pilota i chwytając spadochron): „Jestem prezydentem! Mój kraj mnie potrzebuje! ” człowiek (przepychający się obok pilota i chwytający spadochron) „Jestem najmądrzejszym człowiekiem na świecie! Muszę żyć, żeby robić ważne rzeczy! ” (do kampera): „No cóż, został tylko jeden zsyp. Ty to bierzesz. Myślę, że pilot zejdzie ze swoim „Właściwie zostały 2 zsypy”.Pilot: „Naprawdę? Jak to możliwe?'Camper: „Cóż, najmądrzejszy człowiek świata właśnie wyskoczył z moim plecakiem!”Skecze dla dorosłychPrzystanek autobusowyTen prosty skecz nie wymaga wcześniejszego przygotowania i może być tak długi lub krótki, jak chcesz. Ustaw dwa lub trzy krzesła obok siebie, aby stworzyć „ławkę” na przystanku autobusowym. Osoba wchodzi i siada, udając, że czeka na autobus. Druga osoba wchodzi i siada obok pierwszej osoby i próbuje zmusić ją do wyjścia, sprawiając, że czuje się niekomfortowo. Mogą używać dowolnej metody i mogą mówić lub używać gestów. Jeśli pierwsza osoba odchodzi, druga osoba siada sama, dopóki trzecia osoba nie wejdzie. Może to trwać tak długo, jak chcesz i może być dość kto SkitPrzed tym skeczem poproś obserwujących, aby napisali imiona postaci, ludzi lub zwierząt na kartkach papieru i umieścili je w kapeluszu. Poproś o czterech ochotników. Niech trzech uczestników narysuje imię z kapelusza i odegra je. Druga osoba musi zgadnąć, za kogo udaje się każda osoba. Tożsamość postaci, ludzi lub zwierząt można zachować w tajemnicy przed publicznością lub zapisać na tablicy, aby wszyscy oprócz zgadywacza imprezy mogli je dla studentówStudenci uczelni uczą się treści kursu na podstawie szkiców w salach lekcyjnych. Poznają siebie i siebie nawzajem w skeczach wykonywanych w akademikach. Relacje na uczelni mogą być trudne, a skecze to doskonały sposób, aby pomóc studentom w radzeniu sobie z problemami w pytania SkitTen skecz działa dobrze w każdej grupie wielkości, ponieważ może obejmować dowolną liczbę lub niewielką liczbę uczestników. Poproś grupę o sugestie dotyczące przygotowania miejsca, na przykład gabinetu lekarskiego, stołówki w szkole średniej lub sklepu zoologicznego. Następnie dwie osoby zaczynają od odgrywania sceny. Mogą jednak wchodzić ze sobą w interakcje tylko poprzez zadawanie pytań. Jeśli jakaś osoba przypadkowo odpowie stwierdzeniem, musi zejść ze sceny i zostaje zastąpiona przez inną ArmsW tym skeczu biorą udział dwie osoby, jedna siedzi na krześle z rękami za plecami. Druga osoba siedzi za pierwszą osobą i wkłada ręce pod ramiona pierwszej osoby. Druga osoba wykonuje takie ruchy, jak nakładanie makijażu, gotowanie za pomocą rąk lub układanie włosów, podczas gdy pierwsza osoba próbuje opowiedzieć o tym, co robi. Aby ten skecz był naprawdę zabawny, spróbuj użyć prawdziwego skeczeWakacje łączą rodziny i są idealnym czasem na zabawny skecz. Wypróbuj jedną z poniższych możliwości:Niech członkowie rodziny naśladują się nawzajem, używając znajomych pozycji i uroczystości na Święto Dziękczynienia są idealne dla dzieci do wykonania Boże Narodzenie niech członkowie rodziny udają, że otwierają paczkę i odgrywają swoje reakcje. Niech grupa zgadnie, jaka jest dobrze sprawdzają się na każdym spotkaniu lub okazji. Można je wykonywać w pomieszczeniach lub na zewnątrz. Skits służą jako lodołamacze, zapewniają rozrywkę podczas monotonnego spotkania lub zapewniają rozrywkę na przyjęciu. Pomysły wymienione w tym artykule pomogą Ci zacząć. Spróbuj napisać własny skecz. Po prostu pomyśl o dowolnym temacie, sytuacji lub postaci i jak największej liczbie zabawnych rzeczy na wybrany temat. Baw się dobrze - mnóstwo śmiechu gwarantowane! Autor: Renata Florczyk, Biblioteka Publiczna Gminy Nowa Wieś Lęborska „Dzień Pluszowego Misia” scenariusz spotkania z dziećmi klasy „0” Czas: ok. 45min. Cele ogólne: - poznanie historii powstania pluszowego misia; - rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą; - kształtowanie poczucia konieczności poszanowania zabawek i książek; - rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, wzrokowych. Cele operacyjne: Dziecko: - zna historię powstania pluszowego misia; - interesuje się literaturą dziecięcą; - wie, o konieczności poszanowania zabawek i książek - wypowiada się zdaniami złożonymi na podany temat; Metody: - słowna ( pogadanka, opowiadanie, piosenka, wiersz); - oglądowa ( ilustracje, bajka ); - praktyczna Środki dydaktyczne: - Pluszowe misie przyniesione przez dzieci, - Książka „Kubuś Puchatek” - Wystawka o misiu - „Miś Uszatek” na DVD - czyste białe kartki papieru A4 - kredki, farbki Przebieg: 1. Powitanie: Dzień dobry! Czy wiecie jaki dziś dzień? Kto ma swoje święto? Dziś obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Bardzo mi miło że mogę Was gościć w Krainie Pluszowych Misiów. Z tej właśnie okazji prosiłam, aby każde z was przyniosło dziś do biblioteki swojego ulubionego pluszowego misia. Może najpierw zapoznam Was z historią misia a następnie Wy przedstawicie waszych ulubieńców. 2. Historia Pluszowego misia i prezentacja dzieci Historia pluszowego misia zaczyna się w 1902 roku, kiedy to ówczesny prezydent Stanów Zjednoczonych, Theodore Roosevelt, będąc na polowaniu, sprzeciwił się zabiciu młodego niedźwiadka. Świadkiem tego wydarzenia był Clifford Berryman, który uwiecznił tę historię na rysunku. Rysunek ukazał się w waszyngtońskiej gazecie, gdzie ujrzał go Morris Michton, właściciel sklepu z zabawkami. Michton wpadł na pomysł, aby wykonać kilka zabawek przedstawiających misia i zobaczyć, jak się będą sprzedawały. Jak można się domyślać, pluszowe misie sprzedawały się znakomicie. Producent zwrócił się z prośbą do prezydenta o zezwolenie nadania misiom imienia Teddy i tak się je nazywa do tej pory. I od stu lat misie towarzyszą dzieciom na całym świecie, dodają im otuchy, pocieszają, łagodzą lęk przed samotnością. Dzieci prezentują kolegom swojego ulubionego misia przyniesionego do biblioteki. 3. Wspólne oglądanie bajki na DVD „Miś Uszatek” piosenki z „Misia Uszatka” Na dobranoc, dobry wieczór miś pluszowy śpiewa wam, mówią o mnie, miś Uszatek bo klapnięte uszko mam. Jestem sobie mały miś, śmieszny miś, znam się z dziećmi nie od dziś. 5. Czytanie 2 rozdziałów „Kubusia Puchatka” 6. Zajęcia plastyczne „Mój przyjaciel miś” 7. Zabawy ruchowe typu „Stary niedźwiedź mocno śpi” Zakończenie: Podziękowanie dzieciom za wspólną zabawę oraz słodki poczęstunek batonikiem. Dzieci cały rok czekają na ten jedyny i wyjątkowy dzień swoich z nami możesz sprawić, że zapamiętają go na długo. Wiemy jak trudne jest samodzielne przygotowanie imprezy urodzinowej, dlatego postanowiliśmy zainspirować Cię kilkoma sprawdzonymi pomysłami na urodzinki według konkretnych scenariuszy. PSI PATROL, to uwielbiana bajka maluchów. Utożsamiają się z tytułowym bohaterem Marshallem, kochają słodką Everest, chcą być tak dzielni jak Chase. Spraw dzieciom radość i poprowadź urodzinki właśnie w tym temacie! Przykładowa zabawa 🙂 Groźny pożar – animator przygotowuje salę – rozwiesza sznurki w sali – trzeba je przyczepić tak, by umieszczone były około 0,5 m nad ziemią. Należy je przykleić do ścian pod różnym przechodzą na drugą stronę sali i starają się nie dotykać sznurków, które są płomieniami drugim końcu sali stoi animator, który trzyma w dłoniach hula-hop, do którego przymocowane są papierowe płomienie. Dziecko stara się przez nie przejść, nie dotykając płomieni. 2. KRAINA LODU, jest specjalnie dedykowana dla dziewczynek. Każda mała księżniczka marzy by wyglądać jak Elsa czy Anna. Chłopcy za to kochają śmiesznego Olafa, który zawsze wszystkich rozbawia. Zabawy śnieżynek, mroźne tańce, a może lodowy tor przeszkód? Przykładowa zabawa 🙂 Taniec zamrażaniec – dzieci swobodnie tańczą w rytm muzyki. Kiedy muzyka ucicha, animator mówi: „Kolana i dłonie na ziemi zostają i na chwilę się zamrażają”. Dzieci muszą położyć na podłodze tylko dłonie i kolana. Próbujemy się nie ruszać do momentu, kiedy muzyka ponownie nie zagra. W kolejnych rundach podajemy inne części ciała. 3. KACZOR DONALD, od lat bawi kolejne pokolenia i gromadzi coraz więcej fanów. Kto nie kocha pełnych pomysłów trzech siostrzeńców Kaczora Donalda? Śliczna Daisy i zabawny Donald to niezwykle uwielbiana para. Zaproponuj urodzinki z kaczorkami! Przykładowa zabawa 🙂 Kacze kałuże – w sali przygotowujemy kałuże, np. z niebieskichszarf, niebieskich woreczków na śmieci. Dzieci chodzą po sali w rytm muzyki. Kiedy dzieci usłyszą słowa animatora:„Idzie Kaczor przez podwórzeOooooj jakie kałuże!”Dzieci starają się przeskoczyć wszystkie napotkane po drodze kałuże. 4. DETEKTYW, to najlepsza zabawa dla małych szpiegów, odkrywców i poszukiwaczy przygód. Detektyw Monk, Detektyw Łodyga, Detektyw Pozytywka – nie jeden chłopiec marzy, aby wcielić się w te postaci! Przykładowa zabawa 🙂 Co to może być? – dzieci siadają w kole na dywanie. Animatorwcześniej przygotowuje worek, do którego wkłada różne przedmioty. Dzieci po kolei wkładają rękę do worka, chwytają jeden przedmiot i starają się odgadnąć co to jest. Gdy dziecko poda nazwę przedmiotu,to wyciąga go z worka i wszyscy sprawdzają, czy mały detektyw miał – worek musi być z takiego materiału, by nie było widać rzeczy włożonych do środka! 5. KRÓL JULIAN I PRZYJACIELE, nietypowy i niemożliwie śmieszny król, którego kochają dzieci z filmu MADAGASKAR. To prawdziwy idol dla maluchów lubiących się wygłupiać i dobrze bawić. Wyścig pingwinów, Misja Wiewiór, a może lodowy spacer pingwinów? Mamy wiele pomysłów na urodzinki w tym temacie! Przykładowa zabawa 🙂 Pingwin do pingwina – dzieci dobierają się parami i tańczą w takt muzyki. Co jakiś czas animator mówi, które części ciała obu osób mają się stykać np. dłonie, brzuchy, plecy, pupy itp. Dzieci dotykają się określoną częścią ciała i tańczą. KOCHANI ANIMATORZY, mamy nadzieję, że zainspirowaliśmy Was do działania i nie możecie się już doczekać poprowadzenia urodzinek w jednym z tematów! Chcecie więcej pomysłów? Specjalnie dla Was przygotowaliśmy 52-stronicowy E-BOOK, o tutaj Życzymy najwspanialszych animacyjnych urodzinek! PROWADZĄCY: Dzień dobry! Witam Państwa , Drogie Panie i Szanownych Panów,Dziś obchodzimy Dzień Kobiet – czyli święto żeńskiej części globu ziemskiego. Zanim przejdziemy do życzeń, spróbujmy najpierw dowiedzieć się co oznacza słowo KOBIETA. O wykład poproszę pana profesora Alfreda Dzień dobry! Powitam Państwa przysłowiem starożytnych Rosjan: ”Gość w dom, koniom lżej, do póki się ucho nie urwie, przed zachodem słońca”, nie, to było jakoś inaczej. Już szukam definicji słowa jest...!KOBIETA – osoba płci żeńskiej, powstała z żebra niejakiego Adama. Składa się z głowy, tułowia i kończyn. Jej najsilniej rozbudowanym organem jest serce – kosztem intelektu. Jest dziwną istotą, która bez przerwy płacze bez względu na okoliczności: raz ze szczęścia, innym razem z rozpaczy. Kobieta ma silnie rozwiniętą potrzebę mówienia – potrafi mówić 24 godziny na dobę o znajomych, przyjaciółce, koleżance, kosmetykach, strojach, piesku cioci Hesi itd. Wśród kobiet można wyróżnić różne typy i rodzaje. Poproszę teraz moją asystentkę Józefę Kajet o dokonanie Witam Państwa! Przed nami typ SPORTSMENKI – uwielbia sporty wyczynowe, biega, skacze na bandżi, uprawia wspinaczkę górską. Jest zdobywczynią wielu nagród i pucharów. Musi być najlepsza, nie znosi niezdrowej konkurencji, zawsze gra fair play. Jej strojem na wszystkie okazje jest dres oraz ulubiona koszulka z nadrukiem drużyny piłkarskiej. KOKIETKA – przyciąga uwagę obcisłymi dżinsami i koszulką odsłaniającą pępek. Nosi buty na wysokim obcasie, często trzepoce umalowanymi rzęsami i prezentuje nowy lakier na paznokciach. Jej ulubionym tematem rozmów jest wyprzedaż w sklepie Enrique Iglesiasa i Ich Troje. KUMPELA – potocznie dresiara – nosi luźno dopasowane stroje, częściej przebywa w towarzystwie mężczyzn niż kobiet. Lubi rozmawiać o samochodach, komputerach i skokach Adama Małysza. Nie używa kosmetyków z wyjątkiem mydła rumiankowego. Często służy radą płci brzydkiej – „jak zdobyć atrakcyjną koleżankę”. Lubi ciemne stroje, nosi koszulkę z godłem Nirwany, słucha tylko Kurta Cobaina. ZDOLNA DZIEWUSZKA – zawsze chętna do pomocy nauczycielom, podleje kwiaty, posprząta, przyniesie dziennik. Często cierpi na bóle w stawie barkowym od częstego zgłaszania się. Jej strój składa się z białych pończoszek, mundurka i spódniczki w kolanko. Włosy zawsze zaczesane w modne warkoczyki. Jest przyjaźnie nastawiona do otoczenia, z jej pomocy można korzystać na sprawdzianach i klasówkach. FEMINISTKA – chodzi tylko w spodniach, nosi krótko ostrzyżone włosy, które odzwierciedlają wewnętrzny bunt przeciwko wszystkiemu, co kojarzy się z kobiecością. Uważa, iż mężczyźni są ubocznym produktem ewolucji. Nie odzywa się do płci brzydkiej, rozmawia tylko z zaufaną Dziękujemy bardzo panie profesorze za tak dokładny opis KOBIETY i ich typów. Mam nadzieję, że wykład pana Gryzipiórka uświadomił Państwu ogromną różnorodność, która panuje w szeregach pięknej części naszego globu. Mężczyzna i kobieta to dwie różne istoty – odmienne od siebie jak dzień i noc, księżyc i słońce, czy Adam i Ewa. Już para rodem z raju uświadomiła nam różnice w odbiorze rzeczywistości. Przypomnijmy sobie jak to było: Wchodzi Adam ubrany w krótkie spodenki owinięte cętkowaną chustą, na szyi ma kościane naszyjniki, włosy natapirowane z przyklejoną kością z tektury. Mówi na zmianę z Ewą przechadzając się po scenie. Ewa ubrana w kolorową sukienkę, włosy rozpuszczone, wieniec z kwiatów bibuły na szyi, kwiaty we włosach. Początkowo, gdy Adam mówi to jej nie widać, ponieważ jest okryta prześcieradłem. W trakcie monologu Adama wstaje powoli co symbolizuje narodziny kobiety. Wybrane fragmenty z „Pamiętnika Adama i Ewy ” Marka Twaina:ADAM: To nowe stworzenie o długich włosach ciągle staje mi na drodze. Czatuje wciąż w pobliżu i podąża moimi śladami. Nie lubię tego: nie przywykłem do towarzystwa. Wolałbym, aby przebywało wśród innych zwierząt.... Chmurno dzisiaj, wiatr wieje ze mieli deszcz.. My? Skąd wziąłem to słowo? Już sobie przypominam. Nowe stworzenie go Żyję już prawie dzień. Zjawiłam się wczoraj(...) Czuję się jak Eksperyment(...) Jestem Eksperymentem i niczym po południu szłam śladami drugiego Eksperymentu, aby przekonać się czego on szuka.(...)Przypuszczam, że jest mężczyzną. (...) Czuję, że budzi we mnie większe zaciekawienie niż inne płazy. Chyba jest I: Tak było w przeszłości. Tak wyglądały problemy pierwszej kobiety i pierwszego mężczyzny! PROWADZĄCY II: Nim przejdziemy dalej, pora na chwilę I: Oto nasz numer jeden na liście przebojów niebiańskiego radia „Eden”!( piosenka Edyty Górniak pt. „To nie ja byłam Ewą”)PROWADZĄCY II: Wszyscy z pewnością znają oświeceniową „Żonę modną”. Kobietę, która zniszczyła majątek i życie pana I: Proponujemy się teraz przenieść się do XVIII wiecznej Polski i porównać ówczesne kobiety z II: Zapraszamy!!!ZNAJOMY: A ponieważ dostałeś coś tak drogo cenił. Winszuję, panie Pietrze, żeś się już ożenił!PIOTR: Bóg Cóż to znaczy? Ozięble dziękujesz, Alboż to szczęścia jeszcze swego nie pojmujesz? Czyliż się już sprzykrzyły małżeńskie ogniwa?PIOTR: Nie ze wszystkim; luboć to zazwyczaj tak bywa, Pierwsze czasy Toś pewnie w goryczy?PIOTR: Jeszczeć!ZNAJOMY: Bracie, trzymaj więc, coś dostał w zdobyczy!Trzymaj skromnie, cierpliwie, a milcz takjak drudzy,Co to swoich małżonek uniżeni słudzy,Z tytułu ichmościowie, dla oka dobrani,A jejmość tylko w domu rządczyna i może i twoja?PIOTR: Ma talenta śliczne: Wziąłem po niej w posagu cztery wsie dziedziczne, Piękna, grzeczna, Tym Tym gorzej. Wszystko to na złe wyszło i zgubi nas wsporzej;Piękność, talent wielkie są zaszczyty niewieście,Cóż po tym, kiedy była wychowana w to miasto psuje?PIOTR: A któż wątpić może? Bogdaj to żonka ze wsi!ZNAJOMY: A z miasta?PIOTR: Broń Boże! Źlem tuszył, skorom moją pierwszy raz zobaczył,Ale żem to, co postrzegł, na dobre tłumaczył,Wdawszy się już, a nie chcąc dla damy ohydy, Wiejski Tyrsys wdychałem do mojej były jej gusta i misterne wdzięki,A nim przyszło do ślubu i dania mi ręki,Szliśmy drogą romansów, a czym się uśmiechał,Czym się skarżył, czy milczał, czy mówił, czy wzdychał,Widziałem, żem niedobrze udawał do domu. Jejmość w złych humorach:ŻONA: Czym pojedziem?PIOTR: Karetą!ŻONA: A nie na resorach?PIOTR: Daliż ja po resory. Szczęściem kasztelanic, Co karetę angielską sprowadził z zagranic,Zgrał się co do szeląga. Kupiłem. Czas słaba. Więc podróż musimy jejmość, zajeżdża angielska jejmość, a przy niej suczka skrzynki, skrzyneczki, woreczki i paczki,Te od wódek pachnących, tamte od tabaczki,Niosą pudło kornetów, jakiś kosz na fanty;W jednej klatce kanarek, co śpiewa kuranty,W drugiej sroka, dla ptaków jedzenie w garnuszku,Dalej kotka z kocięty i mysz na siadać, nie maszmiejsca: żeby nie zwlec drogi,Wziąłęm klatkę pod pachę , a suczkę na szczęśliwie, jejmość siedzi smutna,Ja milczę, sroka tylko wrzeszczy jejmość myśli:ŻONA: Masz waćpan kucharza?PIOTR: Mam, moje A pfe! Koncept z kalendarza,Moje serce! Proszę się tych prostactw oduczyć!PIOTR: Zamilkłem. Trudno mówić, a dopieroż mruczyć. Więc milczę. Jejmość znowu Masz waćpan stangreta?PIOTR: Wszak nas To furman. Trzeba od paradyMieć inszego. Kucharza dla jakiej sąsiadyMożesz waćpan Skąd?PIOTR: To musi być zapewne nieoszacowany,Musi dobrze przypiekać reczuszki, łazanki,Do gustu pani wojskiej, panny go waćpan; przyjmą pana Matyjasz,Może go i ksiądz pleban użyć do Już od kilku niedziel zbytkujem i ale dobrze mi tak, choć frasunek bodzie,Cóż mam czynić? Próżny żal, jak mówią, po I: Tak, to portret kobiety opisany przez Ignacego II: Jednak zanim przejdziemy do kolejnej scenki, pora na chwilę II: Przed państwem zespół „CZUŁA BUŁA” w piosence: „Gdy cię nie widzę”(trzech panów ubranych w czarne skórzane kurtki, okulary na oczach, czarne podkoszulki. Każdy trzyma w ręce białą laskę. Towarzyszy im chórek dziewcząt ubranych w spódnice z białej bibuły)PROWADZĄCY I: Dziękujemy za występ, witam następnego oto Zosia – bohaterka „Dziadów”, muza i natchnienie się Zosia w potarganych włosach, z wiankiem z kwiatów, białej bluzce i kolorowej spódnicy. W ręce ma zieloną gałązkę .Pod oczami rozmazany towarzyszy chór duchów, który śpiewa:Na głowie kwietny ma wianek, W ręku zielony badylek,A przed nią bieży baranek, 2xA nad nią lata II: Tej pani juąż dziękujemy! Przejdziemy teraz do wzoru kobiety z późniejszych I: Witamy w latach 70-ątych XXI w. Ludzie w szalonych latach siedemdziesiątych byli wyzwoleni – wolni od zakazów i nakazów. Przed państwem znany zespół ABBA!Piosenki tej grupy wywarły ogromny wpływ na żeńską część młodzieży. Powitajmy oklaskami nasze gwiazdy!!!PROWADZĄCY II: Kobieta zawsze była obiektem westchnień płci brzydkiej. Często pisano wiersze o kobietach i dla I: Zapraszamy więc wszystkie panie do wysłuchania wierszy w wykonaniu naszych kolegów. (4-5 wybranych przez uczniów wierszy o kobietach i miłości)PROWADZĄCY II: Nasz krótki program dobiega końca, więc chcielibyśmy złożyć Wam, drogie Panie, najserdeczniejsze życzenia: zdrowia, szczęścia, pomyślności i spełnienia I:Oraz tego, aby każdy kolejny dzień był lepszy i niósł ze sobą wiarę oraz nadzieję na lepsze I i PROWADZĄCY II : Tego życzymy z całego zakończenie panowie wręczają paniom kwiaty,piosenka R. Gawlińskiego „Baśka”

scenariusz na dzień dziecka śmieszny